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寫給 11–17 歲青少年家長的行為觀察與溝通方法,每篇講清一個具體情境
先判斷急不急,再比較醫療、心理諮商、學校輔導與家庭自己整理四條路徑,並準備好要帶的資料。
看它要回答什麼問題、資訊從誰那裡來、隨便作答怎麼處理、結果能不能接到下一步,再決定走學校、門診、心理諮商還是家裡先做檢測。
先判斷急不急,再用持續多久、影響多大、安全有沒有問題三件事決定要掛門診、找心理諮商、找輔導室,還是家裡先做一次檢測。